Niños 3 a 6 años

A los 2 años el niño explora naturalmente el mundo y sus sonidos. A partir de sus juegos espontáneos lo conducimos a nuevos descubrimientos musicales. Trabajamos elementos como timbres, alturas, ritmos y melodías a través de actividades con cuentos y juegos musicales, exploración de objetos sonoros e instrumentos, etc..

Considerando el desarrollo del niño en la siguiente etapa, 3 y 4 años, ampliamos el trabajo hacia el carácter simbólico de la música. El niño adquiere una participación más activa en las clases, desempeñando roles, construyendo y ejecutando instrumentos y realizando juegos de improvisación.

A los 5 y 6 años empezamos a trabajar con escrituras no tradicionales y posteriormente con la escritura musical convencional. También en esta etapa abrimos un espacio en la clase de Iniciación Musical para el aprendizaje de un instrumento. Ofrecemos cuatro posibilidades para la Formación Instrumental Temprana: piano, teclado, violín o violonchelo.